Folclore


Escola:__________________________________________________________________________
Aluno(a):________________________________________________________________________
IARA

A Iara é uma lenda do folclore brasileiro. Ela é uma linda sereia que vive no rio Amazonas, sua pele é morena, possui cabelos longos, negros e olhos castanhos. A Iara costuma tomar banho nos rios e cantar uma melodia irresistível, desta forma os homens que a vêem não conseguem resistir aos seus desejos e pulam dentro do rio. Ela tem o poder de cegar quem a admira e levar para o fundo do rio qualquer homem que ela desejar se casar. Os índios acreditam tanto no poder da Iara que evitam passar perto dos lagos ao entardecer.
Segundo a lenda, Iara era uma índia guerreira, a melhor da tribo e recebia muitos elogios do seu pai que era pajé. Os irmãos de Iara tinham muita inveja, resolveram matá-la à noite enquanto dormia. Iara que possuía um ouvido bastante aguçado, os escutou e os matou. Com medo da reação de seu pai, Iara fugiu. Seu pai, o pajé da tribo, realizou uma busca implacável e conseguiu encontrá-la, como punição pelas mortes a jogou no encontro dos Rios Negro e Solimões, alguns peixes levaram a moça até a superfície e a transformaram em uma linda sereia.

Como é a Iara?



Que poderes a Iara tem?


Quem era a Iara?
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O que ela costuma cantar?

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Quem era o pai da Iara?
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Por que os irmãos da Iara resolveram matá-la?
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Como a Iara descobriu o plano dos irmãos?
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O que ela fez com os irmãos? Por quê?



Por que a Iara fugiu?
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O que seu pai fez quando a encontrou?
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O que os peixes fizeram com Iara?



E você o que achou desta lenda? Explique

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Atividades com o filme: Paneta dos macacos: A Origem


Escola:_________________________________________________________________________
Aluno(a):_______________________________________Série:_________data:___/____/___
Professora:__________________________________________Ano:2012

Reflexões sobre o filme: Planeta dos Macacos: A Origem


1- Onde acontece a história contada no filme?


2- Quem é Will Rodman?


3- Onde Wil trabalha?


4- Que animais são utilizados nas experiências do laboratório?


5-Will quer descobrir novos medicamentos para a cura de qual doença? Por quê?



6- Quem é Charles?


7- Charles tem uma doença, qual é essa doença?


8-Por que as pesquisas de Will são canceladas no início do filme?


9- Will, não desiste da pesquisa. O que ele faz com o filhote de macaco?



10- Will aplica os medicamentos em quem? O que acontece?



11- O que acontece com Charles após tomar os medicamentos?



12- Que nome Will para o filhote de macaco?


13- Por que o macaco demonstra grande inteligência?



14- Como César absorveu os medicamentos?


15- Por que César ataca um vizinho?


16- Após atacar o vizinho para onde César é levado?


17-Os maus tratos sofridos no abrigo, aliados à mágoa de ser deixado por seu dono, moldam o caráter de César? O que ele faz?



18- César consegue se libertar? Como?



19- César não quer matar os humanos. Tudo o que ele quer é liberdade, longe de jaulas e tratadores cruéis. E você o que acha da utilização de animais em experimentos científicos?



20- Que atitudes humanas, César apresenta?



21- Qual a mensagem do filme? Assinale
a) “Planeta dos Macacos – A Origem” pode ser interpretado como um alerta aos perigos da pesquisa científica.
b)“A ciência é colocada de forma tão caricata que não é o ponto mais importante”. “A questão é o que a espécie humana faz ou pode fazer com outras espécies, principalmente as próximas ao ser humano. Nós devemos capturá-las, colocá-las em exibição num zoológico, mantê-las em casa como uma caricatura do ser humano? Isso tudo serve para refletirmos”.

c)“Macaco não é animal de estimação. Quem já teve a oportunidade de ver ao vivo um filhote de chimpanzé, ou qualquer macaco, sabe que é difícil não se comover, então dá para entender a vontade do cientista de levar para casa, de cuidar”. “Mas não importa esse apelo sentimental, é uma atitude equivocada. Você salva o bicho, mas o transforma num pet”.
d)Os homens deveriam ter um olhar mais respeitoso em relação a outros animais e seus modos de vida.





Arraiá das Pedrinhas

Neste sábado, dia 30 de junho, venha para o Arraiá  da Escola  Jardim das Pedras. A festa vai ser boa, com quadrilha e muitas comidas típicas! Não perca, a festança começa às 17:30, contamos com você!!!



Escola Jardim das Pedras completa 20 anos

Nesta sexta-feira (25), alunos e funcionários da Escola Jardim das Pedras comemoraram os 20 anos da escola.O evento foi marcado por apresentações de dança, música e teatro.


Projeto Faça Bonito

Campanha marca Dia Nacional de Combate à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes Nesta sexta-feira (18/05), a escola Jardim das Pedras participou da Campanha Dia Nacional de Enfrentamento ao Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. Alunos e profissionais da escola participaram de palestras, apresentações musicais e teatrais do Projeto Faça Bonito, projeto este que objetiva proporcionar aos alunos da rede pública, assim como a toda sociedade uma reflexão, um espaço de debate através da mobilização atual e contínua para a mudança do cenário atual de violência que permeia todas as instituições e relações sociais. O Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes foi instituído por lei federal, em alusão a 18 de maio de 1973, quando a menina Araceli, de apenas 8 anos, foi raptada, drogada, estuprada, morta e carbonizada por jovens da classe média alta de Vitória (ES). Apesar de sua natureza hedionda, o crime prescreveu e os assassinos ficaram impunes.
O slogan Faça Bonito - Proteja nossas crianças e adolescente quer chamar a sociedade para assumir a responsabilidade de prevenir e enfrentar o problema da violência sexual praticada contra crianças e adolescentes no Brasil. A campanha tem como símbolo uma flor, como uma lembrança dos desenhos da primeira infância, além de associar a fragilidade de uma flor com a de uma criança. O desenho também tem como objetivo proporcionar maior proximidade e identificação junto à sociedade, proximidade e identificação com a causa. Para alcançar esse objetivo, é necessário que a sociedade em geral Faça Bonito na proteção de nossas crianças e adolescentes.

O milagre da educação Gilberto Dimenstein - 18/05/12

Adoro mostrar aqui como as novas tecnologias ajudam as pessoas, especialmente sem recursos, a ficar mais educadas –aliás, é o lado, para mim, mais fascinante da internet. Está surgindo no Brasil mais um exemplo do uso educativo da rede, dessa vez para ajudar os jovens a entrar na faculdade através do Enem. Totalmente gratuito. Um grupo de educadores está lançando um site intitulado “Mande bem no Enem” em que, além dos vídeos, o aluno tem como interagir e avaliar sua evolução. Estamos diante de uma excepcional oportunidade de acelerar a educação se esse tipo de mecanismo for disseminado. Já existem traduzidas para o português ótimas aulas na internet desenvolvidas por professores americanos. Começam a ser traduzidos também cursos de universidades como Yale, Harvard, MIT e Stanford. Quanto mais esses recursos forem disseminados, mais anos vamos ganhar em nossa educação, onde faltam professores de qualidade, especialmente na rede pública. Para mim, esse é o milagre tecnológico da educação. * Uma dica para quem tem filho pequeno: há um site, criado pelo designer de internet Michel Lent, que dá dicas sobre os melhores aplicativos para crianças. É uma seleção feita, em inglês, com a ajuda de especialistas de várias partes do mundo. Fonte: Portal Aprendiz